Functie

Onze organisatie

De Scholengroep Katholiek Onderwijs Gent (SKOG) biedt gewoon en buitengewoon onderwijs aan in 15 basisscholen en 13 secundaire scholen in het Gentse, inclusief 5 internaten. Elk van hen organiseert kwaliteitsvol en innovatief onderwijs in een open, gastvrij en verbonden leer- en leefklimaat.

We vormen een solidaire scholengroep die schoolteams versterkt in hun complexe en evoluerende opdracht en directies ontzorgt via professionele ondersteunende diensten. We geloven sterk in de kracht van onze overkoepelende samenwerking en streven naar een verdere professionalisering.

De school

IVIO Binnenhof is een dynamisch geheel van 3 scholen voor buitengewoon secundair onderwijs met een breed aanbod (types 2, 9 en basisaanbod, opleidingsvormen 1, 2, 3 en 4), verspreid over 5 vestigingen in Gent.

Het directieteam bestaat op dit moment uit 2 directeurs, die vanuit gedeeld leiderschap de verantwoordelijkheid opnemen voor het schoolbeleid en de dagelijkse schoolwerking.

Met ingang van 1/9/2024 willen we het directieteam van IVIO Binnenhof uitbreiden met een derde directeur, met focus OV1 en OV2, type 2 en type 9. Deze opleidingsvormen situeren zich op de campussen Koningstraat-Gent en Baarledorpstraat-Drongen.

Takenpakket

Samen met je collega-directeurs sta je in voor de onderstaande taken:

• In verbondenheid met het schoolteam, de leerlingen en hun ouders werk je aan de realisatie van het christelijk opvoedingsproject van de school, in overeenstemming met de missie en de visie van SKOG en de opdrachtverklaring van Katholiek Onderwijs Vlaanderen.
• Je voert een beleid conform het referentiekader voor onderwijskwaliteit.
• Je streeft via een pedagogisch beleid de realisatie van de relevante doelenkaders na.
• Je stuurt de opmaak van het schoolwerkplan aan. Je stelt noden vast, selecteert prioriteiten en stelt een plan van aanpak op. Je evalueert op regelmatige basis de verschillende aspecten van de schoolwerking en stuurt bij waar nodig. Samen met het school team werk je op die manier aan de schoolontwikkeling.
• Je hebt aandacht voor de noden van elke leerling en ontwikkelt een schoolbreed zorgbeleid dat hier maximaal aan tegemoet komt.
• Je grijpt de overlegplatformen aan als klankbord voor het nadenken over en plannen van de schoolwerking.
• Je organiseert de aanwerving, het onthaal, de aanvangsbegeleiding, het coachen en het evalueren van de personeelsleden van de school in overeenstemming met de afspraken binnen de scholengemeenschap en de richtlijnen van het schoolbestuur.
• Je handelt nauwgezet en correct de administratieve verplichtingen van de school af.
• Je werkt samen met de financiële dienst van SKOG aan een adequaat en gezond financieel beleid.
• Met ondersteuning van de dienst infrastructuur van SKOG sta je in voor het onderhoud aan de gebouwen.
• Samen met de plaatselijke en de centrale preventieadviseur van SKOG zorg je voor een veilige school. Preventie en welzijn vormen voor jou belangrijke thema’s.
• Je levert een actieve bijdrage aan de ontwikkeling van de scholengroep SKOG via de deelname aan onderwijsraden, werkgroepen, denkdagen met het schoolbestuur, …
• Je werkt vlot samen met externe partners zoals CLB, pedagogische begeleiding, leersteuncentrum, nascholing, buurt,…
• Je werkt samen met je collega’s in de onderwijsraad secundair onderwijs, onder leiding van de directeur bestuurlijke taken secundair onderwijs SKOG. Daarnaast overleg je periodiek over relevante thema’s met je collega-directies buitengewoon basisonderwijs.

Jouw profiel

Je bezit minimaal een bachelor diploma met bewijs van pedagogische bekwaamheid. Ervaring in het onderwijs is een must, in het buitengewoon onderwijs is het een meerwaarde.

Je wordt verwacht onderstaande competenties te bezitten of je bent bereid deze op korte termijn te ontwikkelen:

• Je vertrekt in denken en handelen vanuit de christelijke waarden van een katholieke dialoogschool en vanuit de missie en visie van SKOG.
• Je gelooft in het belang van volwaardige maatschappelijke participatie voor elke leerling.
• Je bent een oplossingsgerichte, creatieve en inspirerende denker.
• Je bent empathisch, hebt een luisterend oor en communiceert duidelijk en transparant.
• Je stimuleert autonomie bij je medewerkers en werkt aan verbondenheid, ook met externe stakeholders.
• Je ziet de talenten van anderen, helpt hen groeien in competentie en moedigt hen aan.
• Je bent gericht op samenwerking, waardeert de inbreng van iedereen en ontwikkelt samen visie.
• Je geeft blijk van strategisch denken en handelen. Je werkt systematisch, doelbewust en resultaatgericht. Je durft knopen doorhakken.
• Je beschouwt professionalisering als een belangrijk middel tot het bereiken van doelen op vlak van school- en kwaliteitsontwikkeling, zowel persoonlijk als voor het schoolteam.
• Je selecteert en doseert vernieuwingsimpulsen van binnen en buiten de school, rekening houdend het pedagogisch project en de draagkracht van het team.
• Je leeft de regels en afspraken voor en verwacht dat anderen ze naleven.
• Je stelt realistische doelen voor jezelf, voor je team en voor de school.
• Je bezit voldoende kennis of bent bereid deze kennis op te doen rond personeelsreglementering, wetgeving preventie en welzijn, boekhouding, ICT en andere beleidsdomeinen om in samenwerking met experten en/of ondersteunende diensten van SKOG de juiste keuzes voor de school te kunnen maken.

• De nood aan personeel identificeren en personeel aanwerven (opvoeders, interim lesgevers, ...)
• Het budget van een organisatie bepalen en opvolgen
• De activiteiten van het pedagogische team en het personeel organiseren en coördineren
• De toepassing van pedagogische en educatieve oriëntering superviseren
  Leerlingen of studenten in hun oriëntatiekeuze adviseren
• Het onderwijsproject definiëren en de jaarlijkse planning van het inspectiepersoneel vastleggen
• Het aangeboden onderwijs controleren
  De pedagogische activiteiten van het onderwijzend, opvoedings- en oriëntatiepersoneel evalueren
• De loopbaan van het personeel opvolgen (beoordeling, overplaatsing, promotie, ...)
  Behoeften aan competentieontwikkeling en een opleidingsplan bepalen
• Samen met lesgevers de pedagogische, educatieve of artistieke projecten van de onderwijsinstelling voorbereiden en opvolgen
• De kwaliteit van het onderwijs bewaken
• Lesgevers, personeel, leerlingen of studenten, ouders en instanties informeren over de visie en het functioneren van de onderwijsinstelling

Aanbod

Het betreft een voltijdse en tijdelijke aanstelling als directeur met vooruitzicht op een vaste benoeming indien aan de voorwaarden voldaan is (indiensttreding op 1 september 2024). Je wordt bezoldigd volgens salarisschaal 764.

Je werkplek bevindt zich in Koningstraat 12, 9000 Gent en Baarledorpstraat 6, 9031 Drongen.

We bieden een afwisselende job waarin je het verschil kan maken, een loopbaan vol leermogelijkheden en groeikansen.

Vanaf je indiensttreding start een onthaal- en begeleidingstraject dat je een stevige basis geeft in je nieuwe functie. Bij aanvang zal er ook een hele nauwe samenwerking bestaan binnen het directieteam. Na verloop van tijd werk je steeds zelfstandiger als directeur van de entiteit OV1-OV2.

In de maandelijkse onderwijsraad ontmoet je collega-directies en werk je samen rond inhoudelijke thema’s.

Solliciteren

Wouter Boute
0474515269
vacatures@skogvzw.be